关于报送2025年度科研成果统计的通知

    作者: 编辑:科研处 来源: 发布时间:2025-12-09 13:34:10

    校属各单位:

    全面把握学校科研工作动态,方便完成高校的科研统计、科研业绩奖励发放,现对各单位本年度科研成果进行统计,有关事宜通知如下:

    一、统计范围

    学校教职员工的科研成果:学术论文、专利、学术著作、咨政报告、著作权、标准、科研项目、获奖成果、成果转化。

    本专科学生的科研成果:学术论文、专利。

    二、统计时段

    202511-1215日取得的各类科研成果。

    三、统计方式及截止时间

    (一)教职员工的学术论文、专利、学术著作、咨政报告、著作权、标准、科研项目,须登录科研管理系统填报。填报前请查阅系统使用说明:https://kyc.ccibe.edu.cn/info/1011/9036.htm

    教职工填报截止时间:2025121517:00;各单位科研秘书/联络员需登录系统进行审核,审核截止时间:2025121912:00逾期不予处理。

    (二)教职员工获奖成果、成果转化及本专科学生科研成果,分别填报《2025年度科研成果统计表》(附件1)、《2025年度科研成果统计表(学生)》(附件2)。

    各单位科研秘书/联络员汇总后,于2025121517:00前将统计表及成果扫描件发送至科研处邮箱:swsmkyc_xkb@163.com,并将著作原件送至科研处2508室。

    四、统计内容

    1)学术论文。统计在国家新闻出版总署认定的学术期刊目录名单中,并且在知网、万方、维普收录的学术期刊论文,不统计龙源收录的文章。只统计本校教师为第一作者,且署名单位是本校的论文,书评性文章不参与统计。需上传论文PDF附件。SCIEISSCI等检索期刊论文还需上传检索证明扫描件。

    2)专利。统计范围为发明专利实用新型专利外观设计专利(仅限已获得授权的专利,未授权的专利申请不纳入本次统计),对我校作为第一产权单位(专利权人)的专利成果进行统计。需上传专利证书PDF附件。

    3)学术著作。学术著作含专著、编著、教材等,不含习题集、考试指导等形式的著作,其中编著、教材等仅统计主编。需上传著作PDF附件,内容包括封面、版权页、目录及前沿中表明自己工作量的说明部分、封底。同时提交著作原件至科研秘书/联络员处。

    4)咨政报告。统计我校教师为第一作者且署名单位是本校的咨政报告。填在系统的“研究报告”类别。需上传证明材料PDF附件。

    5)著作权。我校教职工作为权利人,且权利归属为学校(或学校与个人共有)的各类著作权成果,包括但不限于软件著作权、作品著作权。需上传证明材料PDF附件。

    6)标准。我校作为牵头单位制定的,在统计周期内发布实施或获批立项的各类标准,包括国家标准、行业标准、地方标准、团体标准、企业标准等。需上传证明材料PDF附件。

    7)科研项目。统计时间段内立项的我校教师作为主持人的各类科研项目,包括纵向项目(国家级、省部级等)、横向项目(企事业单位委托项目)。科研处直接申报的项目,均已完成登记,无需录入系统。需上传证明材料PDF附件。

    8)获奖成果。获奖成果含音体美获奖,统计获得省部级以上科学技术、社会科学优秀成果奖和相应级别科研成果奖。提交2025年度科研成果统计表》(附件1)及成果扫描件电子版科研秘书/联络员处。

    9)成果转化。统计我校主持或参与开发的、可转化的应用型科技成果,包括国家(行业、部门)、地方科技计划(专项、项目)支持的新技术、新产品、新工艺、新材料、新装置及其系统等。提交2025年度科研成果统计表》(附件1)及支撑材料电子版科研秘书/联络员处。

    10)本专科学生的科研成果:学术论文、专利。学生作为作者/发明人,且成果归属为学校的学术论文、专利(不含未授权的专利申请)。提交2025年度科研成果统计表》(附件2)及支撑材料电子版至科研秘书/联络员

    其他注意事项

    1.为了保证统计的完整性、科学性、准确性、客观性,本次统计实行全校教师、学生统计。科研统计工作涉及面较广,任务繁琐,各有关单位和统计人员要增强责任感,认真负责地填报数据,杜绝虚假、错误数据。

    2.本次统计数据作为年度学校、学院年度统计依据。涉及教职工的切身利益,请各单位认真组织并通知教职工做好本年度科研统计工作。

    3.为保证成果统计数据的严谨性,避免重复统计,对由多名作者共同完成的成果,统一由第一作者报送各学院/部门,科研秘书/科研联络员汇总报科研处。


    联系人:姜老师,QQ1550929698




    附件:

    1.2025年度科研成果统计表

    2.2025年度科研成果统计表(学生)